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近日，长春中医药大学附属医院中医内科学教研室在11楼示教室开展中医内科学教师教学能力提升会。长春中医药大学附属医院副院长王秀阁、常务副院长、中医内科学教研室主任王健、教务办公室主任张景洲、实训中心主任王玲出席会议，中内教研室承担2021-2022学年秋季学期授课任务的教师20余人参加教学能力提升会。

王健首先提出中医内科学是从基础到临床的桥梁课程，如何讲好中医内科学，让学生更好地吸收理解尤为重要。作为中内教师，要对授课的内容非常熟悉，要巧妙地将授课内容与中医经典结合起来，与临床病例结合起来，让学生对中内知识有更加生动形象的认识，在临床中灵活运用中医思维模式解决实际问题。

中医内科学教学秘书包扬从教学日历、教学方案、教学材料的准备三个角度介绍了具体教务工作。

中医内科学副主任郭家娟从教学要求、教师要求、教学方式几个维度介绍了如何开展床旁教学。

王玲强调了如何有效的在临床开展床旁教学，让中医学“5+3一体化”学生将理论知识有效地转化为临床实践。

张景洲讲述了开展床旁教学会遇到的问题以及处理方式，讨论如何有效地开展集体备课等教学活动。

最后，王秀阁总结指出，青年教师是中医内科学未来的主力军，要有强烈的责任感与乐于奉献的精神，投身于教学改革，将传统与现代的教学方法相结合，将授课内容与考研内容、执业医师考试内容相结合，将理论知识与临床实践紧密相结合，以同质化教学方式提升学生综合素质，培养能够满足人民健康需求的复合型中医临床人才。

通过本次会议，让广大青年教师充分认识到要不断的充实自我，提升自我，思考如何让学生有效地接受知识，并将理论知识能够转化为临床应用是永久的必修课。