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附属医院、中医学院召开“教风学风促进月”活动启动会

附属医院、中医学院为落实学校《关于开展教风学风促进月活动的实施方案》要求，营造良好的学习学术氛围，全方位提升中医药人才培养质量，今日下午，于十三楼报告厅召开“教风学风促进月”活动启动会。医院领导班子、教学督导、教研室主任、学科带头人及教学、学生管理部门全体人员参会，会议由阚俊明主持。

会上，王健介绍了开展“教风学风促进月”活动的重要意义。并以四有好老师为例，强调了一名教师在教学工作中要多深入思考，深入学习。2019年中医学院中医学专业被评为国家教育部一流本科专业建设点以来，教学方面取得了很多可喜的成绩，中医学院所有专业全部实现一本招生，希望以本次活动为契机，以问题为导向，解决目前学院教学工作中存在的一些重要问题。同时，将教风、学风建设纳入医院、学院的重点工作，全力打造具有附属医院、中医学优良院的教育教学环境。

王秀阁宣读了《长春中医药大学附属医院、中医学院关于开展“教风学风促进月”活动的实施方案》。本次学院将开展多层次活动，领导干部深入教室，听课查课；开展教风学风建设宣讲、培训，提升教师意识能力；严格进行课程考核，对学生的课程、实习进行严格管理；对学生集中开展考试诚信教育活动，严肃查处考试舞弊行为等。

聂海洋强调，我们应深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，严格贯彻党的教育方针，发挥党风在教风学风建设中的引领作用，坚持以优良党风带教风、正学风。在下一步工作中，我们要进一步明确直属附属医院的职责定位，发挥其人才培养职能，强化中医学院作为学校教学单位的作用，发挥在本、专科教育教学，研究生教育，学科建设上的主体、主责地位。同时还要强化附属医院在临床教学中的示范带动作用，实现非直属附属临床教学基地的同质化教学。教风、学风建设的成效依赖于学院全体师生员工的通力合作，通过本次教风学风促进月的活动，准确把握重点问题，坚持严字当头，研究教学规律，攻关克难，确立制度，形成长效机制，以促进学院人才培养工作高质量发展。

本次活动，中医学院响应学校总体的活动安排。确定了以教师、学生、制度为主体，以质量为根本，严格治理解决教育教学中存在的问题，努力营造优良的教风学风和人才培养质量的指导思想，制定《长春中医药大学附属医院、中医学院关于开展“教风学风促进月”活动的实施方案》，确保教风学风促进月工作有序开展，不断提升附属医院、中医学院教育教学质量。

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